Tham khảo Nuôi_dạy_con_cái

  1. Jane B. Brooks (ngày 28 tháng 9 năm 2012). The Process of Parenting: Ninth Edition. McGraw-Hill Higher Education. ISBN 978-0-07-746918-4.
  2. Bernstein, Robert (ngày 20 tháng 2 năm 2008). “Majority of Children Live With Two Biological Parents”. Bản gốc lưu trữ ngày 20 tháng 4 năm 2008. Truy cập ngày 26 tháng 3 năm 2009.
  3. Johri, Ashish. “6 Steps for Parents So Your Child is Successful”. humanenrich.com. Truy cập ngày 2 tháng 3 năm 2014.
  4. JON., WITT (2017). SOC 2018 . [S.l.]: McGraw-Hill. ISBN 978-1-259-70272-3. OCLC 968304061.
  5. Schechter, D.S., & Willheim, E. (2009). Disturbances of attachment and parental psychopathology in early childhood. Infant and Early Childhood Mental Health Issue. Child and Adolescent Psychiatry Clinics of North America, 18(3), 665-87.
  6. Grienenberger, J., Kelly, K. & Slade, A. (2005). Maternal Reflective Functioning, Mother-Infant Affective Communication and Infant Attachment: Exploring The Link Between Mental States and Observed Caregiving. Attachment and Human Development, 7, 299-311.
  7. Lieberman, A.F.; Padrón, E.; Van Horn, P.; Harris, W.W. (2005). “Angels in the nursery: The intergenerational transmission of benevolent parental influences”. Infant Ment. Health J. 26 (6): 504–20. doi:10.1002/imhj.20071. PMID 28682485.
  8. Lareau, Annette (2002). “Invisible Inequality: Social Class and Child Rearing in Black Families and White Families”. American Sociological Review. 67 (5): 747–76. doi:10.2307/3088916. JSTOR 3088916.
  9. “20th Century Evolution of American Parenting Styles”. Truy cập ngày 11 tháng 5 năm 2015..
  10. Weiten, W.; McCann, D. (2007). Themes and Variations. Nelson Education Ltd: Thomson Wadsworth. ISBN 978-0-17-647273-3.
  11. “Social class in parenting”. Budingstar.
  12. Doob, Christopher (2013) (in English). Social Inequality and Social Stratification (1st ed. ed.). Boston: Pearson. p. 165.
  13. Spera, C (2005). “A review of the relationship among parenting practices, parenting styles, and adolescent school achievement” (PDF). Educational Psychology Review. 17 (2): 125–46. CiteSeerX 10.1.1.596.237. doi:10.1007/s10648-005-3950-1.
  14. Baumrind, D. (1967). Child care practices anteceding three patterns of preschool behavior. Genetic Psychology Monographs, 75, 43–88.
  15. Baumrind, D. (1971). Current patterns of parental authority" Developmental Psychology 4 (1, Pt. 2), 1–103.
  16. Baumrind, D. (1978). “Parental disciplinary patterns and social competence in children”. Youth & Society. 9 (3): 238–76. doi:10.1177/0044118X7800900302.
  17. McKay M (2006). Parenting practices in emerging adulthood: Development of a new measure. Thesis, Brigham Young University. Truy cập ngày 9 tháng 2 năm 2016.
  18. Santrock, J.W. (2007). A topical approach to life-span development, third Ed. New York: McGraw-Hill.
  19. Rubin, Mark (2015). “Social Class Differences in Mental Health: Do Parenting Style and Friendship Play a Role?”. Mark Rubin Social Psychology Research. Truy cập ngày 29 tháng 8 năm 2017.
  20. Rubin, M.; Kelly, B M. (2015). “A cross-sectional investigation of parenting style and friendship as mediators of the relation between social class and mental health in a university community”. International Journal for Equity in Health. 14 (87): 1–11. doi:10.1186/s12939-015-0227-2. PMC 4595251. PMID 26438013.
  21. “permissive parenting”. MSU.EDU.